Communiquer sereinement au sein de son équipe grâce à l’intelligence émotionnelle et gagner en efficacité collective - 0,5 jour

Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des thématiques abordées. Ils ont été validés par notre équipe pédagogique (Référent Pédagogique Emilie Baus Alaoui - emilie@upfeel.com), tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie. Un formateur/coach certifié Une équipe pédagogique en support (du stagiaire) pour toute question en lien avec son parcours de formation

• Questionnaire de positionnement, feuille d’émargement, d’exercices pratiques, des questionnaires, document d’évaluation de satisfaction à chaud et à froid (1 mois) attestation de formation, certificat de réalisation individualisé.
• En amont de la formation, une analyse est faite pour adapter la formation aux besoins réels des participants, notamment via : Un entretien avec le manager en visio ou en présentiel. Un questionnaire individuel Tout au long de la formation : afin d’évaluer si les connaissances acquises pendant la formation sont correctement assimilées et faciliter la transférabilité sur le poste de travail, les participants sont évalués tout au long de la formation, à l’aide : D’ateliers participatifs De mises en pratique Questionnaire de feedback individuel Outils de diagnostic de bilan d’équipe en option: Bilan Upfeel© Un réveil pédagogique, après la pause méridienne, propose un débriefing de la matinée pour repérer les écarts éventuels. Si besoin, une formalisation viendra réguler les points soulevés. Un point en fin de journée de formation recueillera les impressions des participants. Une évaluation en fin de formation via: Un questionnaire individuel de validation des acquis Vous devrez justifier d’au moins 70% de bonnes réponses pour un avis favorable. Un questionnaire d’évaluation à chaud en fin de formation mesurera votre satisfaction. Après la formation, nous reviendrons vers vous dans le mois suivant pour évaluer l’impact du dispositif de formation dans votre quotidien professionnel.
• Accompagnement post-formation : Nous assistons lors des formations à une prise de conscience des équipes et des managers : il est indispensable de préserver des moments d’échange qui nourrissent le collectif de manière régulière et permettent d’ancrer toutes les connaissances vues lors de la formation. Upfeel propose une offre clé en main, “Upfeel Breaks”, pour aider les managers à prolonger ce qui a été créé lors des journées de formation en termes d’énergie et d’ouverture et à embarquer les équipes de façon régulière et innovante. Le format d’accompagnement est le suivant : une offre d’abonnement dont la périodicité sera définie lors d’un point post journée de formation avec le manager et qui comprend : une vidéo courte Upfeel permettant d’initier un échange ou une expérience collective au sein de l’équipe, dans le but d’ancrer de façon récurrente, les acquis de la formation sur les enjeux d’une communication harmonieuse. un guide d’animation (court, clair et efficace!) lui précisant le bénéfice de l’expérience pour le collectif et les clés à suivre pour le debrief d’équipe qui s’en suit Le manager a plusieurs options pour partager la vidéo avec son équipe: en mode “icebreaker” pour démarrer une réunion de service au cours d’une réunion dédiée au partage en équipe en distanciel ou hybride (la vidéo est dans ce cas partagée via l’outil de visioconférence) & présentiel Le visionnage en équipe de la vidéo se fait à l'initiative du manager. S’en suit: l’échange avec l’équipe sous la houlette du manager, aidé par le guide d’animation fourni par Upfeel le collectif en ressort boosté, inspiré et mieux équipé pour ses challenges au quotidien

• Upfeel s’engage à adapter chaque formation aux besoins réels du stagiaire. L’animation est basée sur une pédagogie active avec des exercices pratiques et personnalisés, qui permettent l'ancrage en temps réel. Cette animation s’appuie sur une alternance d’exposés théoriques et pratiques. Chaque étape de la formation se fait en privilégiant : Les échanges avec les participants ; Une pédagogie expérientielle et participative, mettant l’apprenant au cœur de l’apprentissage en lui faisant « vivre » des situations ; Approche neuro-cognitive et systémique, psychologie positive
• L’utilisation de techniques ludiques pour une meilleure appropriation et un meilleur ancrage des compétences acquises ; Des apports théoriques et pratiques (éclairages, cas concrets) ; Un ancrage facilité par une évaluation des connaissances au moyen d’outils digitaux. Des supports pédagogiques sont remis par mail à chaque participant dans la semaine qui suit la formation Des sources référencées Une salle de formation avec paperboard, vidéoprojecteur